stan z dnia: 2006-11-16 11:46:20
Ekspertyza Kierunki wspierania przedsiębiorstw w zakresie szkoleń zawodowych
EKSPERTYZA
KIERUNKI WSPIERANIA PRZEDSIĘBIORSTW
W ZAKRESIE SZKOLEŃ ZAWODOWYCH
| Cytowanie ekspertyzy powinno być opatrzone następującą notą bibliograficzną: |
Niniejsza ekspertyza przygotowana na zlecenie Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości przygotowana przez trójkę autorów: prof. dr hab. Martę Juchnowicz, dr Tomasza Rostkowskiego oraz mgr Dariusza Danilewicza przedstawia kierunki wspierania przedsiębiorstw funkcjonujących na rynku polskim w zakresie szkoleń zawodowych.
W ramach programu Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości pełnić będzie rolę Beneficjenta Końcowego dla działania 2.3. „Rozwój Kadr Nowoczesnej Gospodarki” realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego 2004-2006. Budżet działania wynosi ponad 250 mln euro. Należy zdawać sobie sprawę, że w historii naszego kraju nie było jeszcze tak szerokiego programu, jak działanie 2.3 SPO RZL, jeśli idzie o zakres tematyczny (wszystkie typy przedsiębiorstw i wszystkie rodzaje szkoleń) i wymiar finansowy. W związku z tym program ten w dużym stopniu wpłynie na rynek szkoleń dla przedsiębiorstw i wydatkowanie środków należy poprzedzić dogłębną analizą.
W ramach ekspertyzy w części pierwszej autorzy prezentują uwarunkowania potrzeb szkoleniowych w Polsce w najbliższym pięcioleciu (tj. do 2008 roku) uwzględniając podstawowe megeatrendy, które będą kształtować gospodarkę naszego kraju oraz zachowania przedsiębiorców, a także wpływ polityki naszego kraju i Unii Europejskiej na rozwój zasobów ludzkich. Część druga ekspertyzy to analiza popytu i podaży w zakresie szkoleń zawodowych w perspektywie średniookresowej. W oparciu o badania rynku zobrazowano zapotrzebowanie przedsiębiorstw na podstawowe typy szkoleń oraz przedstawiono, jakie kompetencje zawodowe pracobiorców są i będą uważane za najistotniejsze. Cześć ta zawiera również dane na temat wykorzystywania środków publicznych na szkolenia w polskich firmach. W kolejnej, trzeciej części autorzy proponują założenia modelu szkolenia pracowników w przedsiębiorstwach, w tym pokazują, jakie determinanty przyczyniają się do efektywnego wykorzystywania przyznawanych środków. W części tej opracowano model realizacji programu „Rozwój Kadr Nowoczesnej Gospodarki” i wspierania działań z tego zakresu przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości. Kolejna część niniejszego opracowania zawiera główne szanse i zagrożenia związane z wdrożeniem modelu szkolenia pracowników w przedsiębiorstwie oraz modelu wspierania przedsiębiorstw w zakresie szkoleń pracowników przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości. Szczegółowe wytyczna, jakie proponują autorzy w tej dziedzinie, zawiera zakończenie.
Załączniki do ekspertyzy stanowią raporty z badań, na które autorzy powołują się w opracowaniu: „Ocena efektywności programów szkoleniowych w polskich przedsiębiorstwach” oraz „Wymagania rekrutacyjne pracodawców 2003”.
Autorzy mają nadzieję, że przygotowana ekspertyza przyczyni się w znaczący sposób do opracowania procedur w zakresie efektywnego wykorzystania środków z Europejskiego Funduszu Społecznego 2004-2006 przeznaczonych na szkolenia przedsiębiorstw w tym zakresie i doprowadzi do wzrostu konkurencyjności kapitału ludzkiego w Polsce na tle krajów rozszerzonej Unii Europejskiej.
W ramach ekspertyzy w części pierwszej autorzy prezentują uwarunkowania potrzeb szkoleniowych w Polsce w najbliższym pięcioleciu (tj. do 2008 roku) uwzględniając podstawowe megeatrendy, które będą kształtować gospodarkę naszego kraju oraz zachowania przedsiębiorców, a także wpływ polityki naszego kraju i Unii Europejskiej na rozwój zasobów ludzkich. Część druga ekspertyzy to analiza popytu i podaży w zakresie szkoleń zawodowych w perspektywie średniookresowej. W oparciu o badania rynku zobrazowano zapotrzebowanie przedsiębiorstw na podstawowe typy szkoleń oraz przedstawiono, jakie kompetencje zawodowe pracobiorców są i będą uważane za najistotniejsze. Cześć ta zawiera również dane na temat wykorzystywania środków publicznych na szkolenia w polskich firmach. W kolejnej, trzeciej części autorzy proponują założenia modelu szkolenia pracowników w przedsiębiorstwach, w tym pokazują, jakie determinanty przyczyniają się do efektywnego wykorzystywania przyznawanych środków. W części tej opracowano model realizacji programu „Rozwój Kadr Nowoczesnej Gospodarki” i wspierania działań z tego zakresu przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości. Kolejna część niniejszego opracowania zawiera główne szanse i zagrożenia związane z wdrożeniem modelu szkolenia pracowników w przedsiębiorstwie oraz modelu wspierania przedsiębiorstw w zakresie szkoleń pracowników przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości. Szczegółowe wytyczna, jakie proponują autorzy w tej dziedzinie, zawiera zakończenie.
Załączniki do ekspertyzy stanowią raporty z badań, na które autorzy powołują się w opracowaniu: „Ocena efektywności programów szkoleniowych w polskich przedsiębiorstwach” oraz „Wymagania rekrutacyjne pracodawców 2003”.
Autorzy mają nadzieję, że przygotowana ekspertyza przyczyni się w znaczący sposób do opracowania procedur w zakresie efektywnego wykorzystania środków z Europejskiego Funduszu Społecznego 2004-2006 przeznaczonych na szkolenia przedsiębiorstw w tym zakresie i doprowadzi do wzrostu konkurencyjności kapitału ludzkiego w Polsce na tle krajów rozszerzonej Unii Europejskiej.